罗丹说：”世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛“.而要培养善于发现美的眼睛,艺术教育必不可少,每个儿童内心深处都有一种审美的潜能,只是取决于它是否能被唤醒.艺术教育是什么?它是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程，它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质。让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，生命的可贵，感知世界的多彩，从而丰富她们的生命，成就她们的人生！
Art1《一盆多肉植物》
学生的创作表现了他们对静物的观察和记忆，小朋友们通过剪贴结合手绘的方式，感受到了创意绘画的乐趣和艺术魅力，提高了学生的创作热情和艺术视野。
学生们表现出的多肉植物在形态色彩上富有细节、充满变化，画面体现了学生的色彩表现力和造型的概括能力。
观察植物的特点，
感受和观察植物叶片大小、
茎干粗细、前后遮挡的变化，
有针对性地提示学生以写实的进行勾画，
避免简笔画和概念画表现，
处理好叶片与茎干之间的关系，
注意画面的疏密与留白。
孩子的潜能是无限的，每个孩子的个性和情感在画中都能表露出来，
所以不要低估一个孩子的能力，
更不要扼杀了孩子的绘画兴趣！
《蝴蝶兰》Art2每个年龄阶段有每个年龄阶段的特点，孩子认知的不同决定了孩子绘画思维的不同。不同的思维呈现不同的画面，不同的画面在大人看来有的绚丽多彩，有的凌乱混乱，但是家长请记得：画面效果并不能用来评判孩子绘画好坏的标准。他们只是通过画面展现自己的真实想法，倘若将别人的想法强加于孩子，孩子也并不能从他的心里认同和感受。
《创意素描》
Art3孩子学画画
不一定是为了培养画家
而是为了通过绘画对孩子的心理
情操、人格方面进行正确的引导和审美教育
通过开放、轻松的教学提升孩子的观察力
思维力、创造力、变通力、精进力
从而为孩子在学习其它学科
和后期的职业及人生产生正确的引导
如果您给家里孩子报名学画画，
正愁着不知去哪学，
那不妨来至美儿童艺术空间！
分享转发免费体验艺术课！
点击右上角按钮????→分享至朋友圈后到店领礼品！
报名
扫
