The
time
in
school
最
美
And
校
园
空
The
time
to
Life
今天下午2:00，教育局在南京理工大学实验小学礼堂举办了“年度玄武区‘我心中的最美校园’颁奖仪式”。在本次“我心中的最美校园”作品在线评选活动中，我校朱芯仪、赵子玄、张悠然荣获了“人气作品奖”，小营小学荣获“最美校园”称号。
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我们的荣誉
（滑动观看）
每个人的心里
都深藏着无法言说的记忆
每个人的脑海里
都有一幅关于校园最美的画卷
校园中
一定有一处最美的风景打动过你
它可能是笼罩在夕阳中的校园
也有可能是某一栋教学楼
亦或是校园的某一个角落
……
同学们把优美的校园环境
画在了画板上，写到了文字里
一起来欣赏孩子们眼中的小营吧~
校
园
物
语
最
美
时
光
里
有
最
美
回
忆
最美校园
我眼中的
秋天的校园是这样的……秋入校园，
落叶铺满梧桐道，
架起画板，执起画笔，
在冰心奶奶的注视下，
我们把美丽的小营小学定格。
作者：四（4）班张悠然
校园里有一抹红，
红叶片片，
晨风中不停地摇摆，
装点着校园的一角，
那是同心亭枫树的微笑，
迎接着老师同学的来到；
校园里有一抹红，红星点点，
宁静中突然地喧嚣，
激发着运动的能量，
那是足球小将们的奔跑，
分享着属于他们的荣耀；
校园里的一抹红
作者：四（2）班朱芯仪
校园里有一抹红，红笔绕绕，
本子上快速地飞翔，
批改了每一节课堂，
那是园丁们洒下的心血，
滋养着“每一个”天天向上；
校园里有一抹红，红旗飘飘，
阳光下闪闪地发亮，
照耀着宽阔的操场，
那正是鲜艳的五星红旗，
见证着童心学子的成长。
诗歌介绍
小营小学是一所美丽的学校：九曲栈道、同心亭、连心桥、濯清泉……在这里，枫叶在动，红领巾在跑，红旗在飘，还有老师打出的一个个红对勾，这一抹红让我的心中激动万分。在这优美的校园环境中学习成长，我的心里总是暖暖的，今天我把这些红色写出来，以此感谢老师们的关心厚爱，感谢学校的辛勤培养。
一年级
一等奖作品
我心中的最美校园
一（四）班朱浩睿
星期一的早上
教学楼前，小哲揪了小芮的头发
不爱说话的小芮哭了
星期二来学校
小诺迟到了心里很难过
我却不知道该怎么劝他
周三的中午饭
出差回来的妈妈给我带了我最爱吃的果冻
拿出来分享给同学们时果冻被吃光了
我舔舔嘴唇，开心，也有一滴泪
周四下午第二节课是体育课
我很意外
体育老师选我加入学校的足球队
周五啦
马上到周末了
我听说小哲和小芮成为好朋友了
老师告诉我们“迟到也是一种成长”
经常出差的妈妈说这周六
会回来给我做牛轧糖吃
我在电话中告诉妈妈
妈妈，也许我会成为学校的下一个足球明星
挂上电话的时候
我想，我生活在一个多么美好的校园里
童心池
一（5）班何曾晗
小营小学有个池塘，
池塘里面有树林，
哦，原来那是大树的倒影
可我看呀看呀
却看不到我的倒影
妈妈说
等我也长成大树了
就能看到了
我心中最美的校园
一（6）班梁峻鸣
我有一个美丽的糖果校园
棒棒糖做的大门，香香的
巧克力做的操场，大大的
冰淇淋做的教学楼，美美的
奶糖做的课桌，甜甜的
QQ糖做的椅子，软软的！
小朋友们，你想到我的糖果校园来吗？
二年级
一等奖作品
我心中的最美校园
二（4）班毛悦扬
我心中的最美校园，
是我们的小营小学。
这里，
环境整洁优美。
绿树掩映中，
教学楼错落有致、窗明几净，
有琅琅书声，
有娓娓动听的讲课声，
还有的，是鸦雀无声。
五彩斑斓中，
运动场绿草茵茵、分划有序，
有迎风招展的五星红旗，
有活力四射的足球联赛，
还有的，是追逐嬉戏的欢声笑语。
曲径通幽处，
别致的小花园，是我们的最爱，
有松树、梨树……
有梅花、桃花……
还有的，是青草芬芳、鸟语虫鸣。
这里，
老师关爱同学，
同学尊敬老师。
这里，
是我们求知的殿堂，
是我们童趣的城堡，
是我们成长的摇篮。
这里，
我们播下希望的种子，
我们开启人生的航程。
我爱你，小营小学！
我心中的最美校园
二（1）班巩思辰
我心中最美的校园是坐落在龙蟠中路上的小营小学，一年四季，她有着各不相同的美景和韵味。
春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来了，她挥了挥手中的魔法棒，我们的学校立即变了样。你瞧，道路两旁的大树吐出了新芽，小草偷偷探出了脑袋，花坛里的花儿在阳光和春雨的滋润下悄悄绽放了，有黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，红色的玫瑰花……真是百花齐放，姹紫嫣红，引来了勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中起舞，好一派万物复苏，生机勃勃的景象。
当我们还在春光美景中流连忘返时，夏天悄悄来了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，知了藏在树上欢快地唱歌。高大的教学楼前的草坪像一块绿地毯，厚厚软软的，让人忍不住想在上面打几个滚儿。下课铃声刚响起，同学们像脱缰的野马一样冲出教室，在操场上尽情奔跑追逐，嬉戏玩闹，一片片欢声笑语回荡在校园的每个角落。
一阵秋风吹过，吹落了树上的叶子，吹黄了地上的小草，吹开了花坛里的菊花。校园小亭旁那一片枫树不知什么时候被吹红了脸，像小巴掌一样火红的枫叶真惹人喜爱，同学们三五成群跑来观赏拍照，还不忘捡起地上的落叶，剪剪贴贴，一幅幅精美的树叶画就制作好了，挂在教室的墙上，别提多美了。
寒冷的冬天来了，小草缩回了脑袋，花坛里的花儿也凋谢了，只有学校门口的苍松不畏严寒，傲然挺立。北风呼呼地刮着，天空下起了鹅毛大雪，无穷无尽的雪花跳着优美的舞蹈，轻柔地落在教学楼上、树上、操场上……校园变成了银装素裹的童话世界。下课了，老师和同学们迫不及待地奔向操场，大家有的仰着头，任雪花落在头上，脸上，享受着雪花甜蜜的亲吻；有的伸开双手，让雪花落进手心里，仔细观察着，还没等看够就化成了水。放学时，地上已经积起了厚厚的白雪，同学们舍不得回家，在操场上打雪仗，堆雪人，整个校园都沸腾了。
小营小学不仅有迷人的风景，而且有像妈妈一样辛勤培育我们的老师，她是我心中的最美校园。
我心中的最美校园
董一叮
小时候，每次路过龙蟠路，
总会侧目望着一座漂亮的教学楼，
盯着迎风飘扬的五星红旗，
隔着围栏被绿色的草坪，
红色的跑道，欢快的身影深深吸引。
“妈妈，这是哪里？”
“这是一所小学，小营小学。”
现在，每次路过龙蟠路，
总会骄傲的告诉身边的
爷爷奶奶、爸爸妈妈和所有的朋友们，
“快看！这就是我的小学，
小营小学！我心中最美的小学！”
每天都可以尽情拥抱这最美的校园。
行走在枝繁叶茂的梧桐大道；
端坐在窗明几净的美丽教室；
奔跑在绿草茵茵的宽大操场；
流连在春雨江南的池塘小亭。
每天都可以尽情感受这最有爱的校园。
老师们亲切的脸庞，孜孜不倦的教诲；
同学们可爱的笑脸，点点滴滴的友谊；
午休时民乐团的丝竹声声入耳；
放学后足球队的训练生龙活虎。
这就是我心中的最美校园！
景色美，老师美，同学美！
我们就是那一颗颗稚嫩的种子，
在这最美的校园里被老师们
呵护着、激活着、滋养着，
生根发芽，茁壮成长！
三年级
一等奖作品
我的心爱着小营
三（3）班陈汉喆
我的心爱着小营，
爱着，校门里的高大梧桐，
烈日炎炎，它给我们带来丝丝清凉。
小池塘碧波荡漾，
鱼儿嬉水跳跃。
常使我流连忘返！
我的心爱着小营，
爱着，教室里书声朗朗，
老师带我们遨游知识海洋。
我们目不转睛，
竖起耳朵，仔细聆听。
常让我茅塞顿开！
我的心爱着小营，
爱着，下课里嬉戏玩耍，
走廊里飞舞着五彩缤纷的跳绳，
生机勃勃的绿茵场上，足球传动。
欢声笑语飞遍校园。
常令我眉开眼笑。
我的心爱着小营，
爱着美丽的校园。
美丽的校园
颜涵
听，是谁在问好？
“老师早”“同学，你早啊！”
听，是谁在唱歌？
“有只白鸽停在我的窗台上……”
听，是谁在呐喊？
“加油，快传，快传，射门……”
看，是谁在飞舞？
“黄蝴蝶”“红蝴蝶”从树上纷纷飞落。
看，是谁在抚摸着我的头？
陈老师笑着说：“加油哦！”
看，是谁与我牵手走遍美丽的校园，
是他！是她！是我的好朋友们！
啊，美丽的校园，
我的第二个家，
我爱你，小营小学。
我的美丽校园
三（3）班张洛骁
六岁那年，我走入了你，美丽陌生的校园。学会了a.o.e，学会了算加减。忘不了开学后的第三天，我和小水池亲密接触，全身湿透羞红了脸。
七岁那年，我融入了你，丰富多彩的校园。有教室里的欢笑，有操场上的汗水。忘不了六一儿童节，热闹非凡的冷餐会，我们笑开了颜。
八岁那年，
我开始懂你，团结友爱的校园。足球联赛上同学们奋力拼抢，你守住了门，我射进了球，你为我鼓掌，我为你骄傲！
九岁那年……十岁那年……似水流年，永不忘怀的校园。
我心中最美的校园
三（3）班邵惠泽
她，不大，
我围着她疯跑一圈，
也许十分钟都不到，
但我不想疯跑，
因为那样会错过很多的美好。
我不想错过，
春天盛放的花，
秋天斑斓的叶，
课间有趣的游戏，
课堂精妙的讲解，
我愿漫步其中，
用心倾听，
树上鸟儿的啼鸣，
草间秋虫的低吟，
师长谆谆的教诲，
同窗琅琅的书声，
嘘！请不要疯跑。
不要打扰她的美好。
她，不大，
却很美妙！
四年级
一等奖作品
美丽的校园
四（1）班翁欣冉
春姑娘来到，
开学了。
走进那个熟悉的地方，
听，
童心池边传来悠扬的歌曲，
红领巾们伴着绿色一起成长。
夏哥哥快步走来，
生命力遍布着整个校园。
午后的阳光，
嘈杂的蝉鸣，
瞧，
蓝衬衫和格子裙在树荫下一起玩耍。
秋妹妹是个小画家，
打翻了颜料，
一路橙黄橘绿。
嘘，
梧桐大道上铺了一层厚厚的枫叶地毯，
“吱呀吱呀”挠着童心学子们的小脚丫。
冬爷爷一吹口哨，
整个校园披白袄。
哇，
寒假前的最后一天，
朗朗书声不绝于耳，
串串脚印留雪地。
春去秋来，
美好的甘露源远流长；
寒来暑往，
嫩绿的新苗茁壮成长！
一年四季，
不变唯有颗颗童心，
我爱你，美丽的小营！
最美校园——小营
四（3）班汪乐尧
紫金山下
玄武湖旁
那里
是我魂牵梦萦的地方——
看，那个小亭！
为我们守护着知识的故乡！
看，那块巨石
默默陪伴我们
鼓励我们自强。
泉水淅淅，是梦的话语，
铃声叮叮，是明日希望，
在这里，我们仰望红旗
心随朝阳
在这里，我们脚踏实地
拼搏向上
芳草茵茵，足球场上多欢乐
树柏摇曳，万心齐力绽放
可敬的老师带领我们，
走向知识的海洋。
啊，小营！
我身心向往！
我心中的最美校园
四（4）班杨喆熙
徜徉在春天的校园，
睡醒的迎春吐出了娇嫩的花蕊，
漫长的冬眠，积蓄了能量，
教学楼里处处充满生命的张扬。
奔跑在夏天的校园，
荷花经雷雨洗刷更加坚强。
荷叶上颗颗雨珠就是跳跃的音符，
小池塘边分享成长的蜕变。
漫步在秋天的校园，
金桂飘香，快乐在校园回荡，
累累硕果，灿烂辉煌，
梧桐道上收获成熟的微笑。
散步在冬天的校园，
宝剑峥嵘，腊梅傲雪怒放，
学子们信心百倍，蓄势待发，
童心亭中满是宁静安详。
我心中的最美校园
四（4）班黄颋楷
我喜欢画画。我经常把我心中所想所爱的事物用画笔描绘出来，而我画得最多最美的是我的校园。
春天，我在校园林荫大道两旁画上枫杨和垂柳。枫杨的叶子像手掌，一阵轻风吹来，叶儿会发出飒飒的声音，就像好朋友在窃窃私语;垂柳轻轻摆动细细的枝条，抚摸着走在树下的同学们的头顶和肩膀，多像老师温柔的手啊。我在草坪上画上美丽的花朵:多姿多彩的蝴蝶兰给草坪和花园镶上了一道花边，迎风摇曳的鹅黄色的迎春花总爱拉一拉我们的书包，月季在枝头上鼓起了一个个小拳头似的花苞，而杏花在高高的树枝上绽开了笑脸，偶尔还把花瓣塞进同学们的领口和衣衫……
夏天，我在学校池塘里画上田田的荷叶，在荷叶间画上繁星似的荷花，有红的，有粉的，有素白的。在荷叶覆盖的水面，成群的鱼儿游弋着，似乎在和岸上的同学们对话呢:“欢迎你们课间来看望我们哦!”葡萄架下是一溜长廊，葡萄藤有我的手臂粗，盘绕在水泥柱上，绿茵茵的。一串串紫红的葡萄悬挂在我们的头顶之上。没有人会偷偷摘一颗，因为我们都懂得，好孩子不能做不光彩的事!
秋天，我喜欢画我们高大的教学大楼，画灯光明亮的教室，画亲切可敬的老师，画活泼可爱的同学。在课堂上，老师们神采奕奕地讲课，他们不仅用声情并茂的语音、也用身姿和手势引导我们思考和答题。而同学们呢，总是专心致志地听讲，一双双小眼睛跟着老师转。我还要画上那墙壁上满满的奖状，画上课间同学们追逐嬉闹，画上操场上广播操和体育活动，画上那些丰富多彩的吹拉弹唱和科技小制作……
冬天，我要用白色颜料涂抹飘飘洒洒的雪花，画高高飘扬的五星红旗，画校园里一尊尊披上了纯白洁净的纱衣的科学家和爱国者的塑像。画廊和树丛顶上也是一片白茫茫的，在阳光照射下，泛着莹莹的光辉。课间的时候同学们和老师在操场上打雪仗。你砸我，我砸你，老师们一改课堂上的威严，也像顽皮的大哥哥大姐姐一样，把雪球扔到同学们身上——老师们才不会真的砸我们呢。
我爱这样美丽的校园——既是画纸上的，也是我心中的。
五年级
一等奖作品
我心中美丽的校园
五（3）班陈思齐
一大清早，
我背着书包走进了美丽的校园。
春天
学校的大草坪上种的花全都开了，
姹紫嫣红，争奇斗艳，
成百上千的蝴蝶在学校里翩翩起舞。
“叮铃铃----”，
下课铃响起来了，
同学们争先恐后地跑出了教室，
捉着那漫天飞舞的蝴蝶，
但是很快，上课了，
同学们又回到了教室，
整个学校只剩下
那郎朗的读书声和小溪的流水声
夏天
池塘的荷花千姿百态，
有的是含苞欲放，
有的才展开两三片花瓣儿，有的已经盛开了，
这些荷花有白的、有粉的、有红的……
它们亭亭玉立。
除了“荷花盛开”，还有“蜻蜓点水”，
蜻蜓用它的尾巴在水面上轻盈地点过，
顿时，水面上泛起了阵阵涟漪……
秋天
是丰收的季节，
校园中硕果累累，
午后，同学们一边散着步，
一边享受这扑鼻的果香。
梧桐大道上梧桐树的叶子全都金黄金黄的，
一阵微风吹来，梧桐叶飘落，就像一只只黄蝴蝶
慢慢地飘落在地上，似乎在做一个甜美的梦，
同学们轻轻一踩，便发出“沙沙”的声音，
好像是秋天里的大合奏……
冬天
白雪皑皑，
学校就像是盖了一层白棉被，河面也结了一层晶莹的冰花，
同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人……
学校的一年四季是多么的美丽啊！
色彩斑斓的春天、热情似火的夏天；
硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。
我心中美丽的校园
五（3）班陈思齐
清晨，踏着阳光，
你会发现影藏在树叶间的
一座五彩斑斓的大楼，
那就是我美丽的校园。
它是用五彩的砖块搭建着，
砖块上调皮的音符跳跃着，
用手触碰，
它会发出悦耳的音乐，
小鸟会在枝头随着音乐舞动，
多么奇妙！多么美妙！
教室里永远是那么的明亮，
哪怕外面下着雨，
教室里也总是阳光明媚，
原来是大大的灯泡里采集了太阳的光能。
软软的座椅能随着同学们的坐姿而调整，
桌上的电脑能听从指令打开、关闭、收起……
老师用她那百灵鸟般的嗓音
为我们上一堂堂生动有趣的课。
图书馆里那一面面巨大的书墙，
旋转排列，好像一本永远翻不完的书，
进入图书馆，
你只需要站在门口闪闪的传送带上，
它就会把你带到你想看的书面前，
任你在书海中自由遨游。
瞧，那边有一间“衣帽间”？
哦——原来是我们的厕所！
门口有一面很大的镜子，
时刻提醒我们整整衣冠。
洗手池的水，
用过会自动流向花园——浇灌花草，
厕所的垃圾粪便，
会收集起来——用来发电。
看！这就是我心中美丽的校园，
它是清香的；
它是五彩的；
它是智能的；
它是环保的。
我心中的最美校园
五（5）班张渤林
校园，人类灵魂的洗礼处，
教师，人类灵魂的工程师。
鸟语花香，
随着我们操场上的欢声笑语飘向远方，
和风细雨，
伴着我们教室里的朗朗书声悠然传荡。
每当下课，大家如潮水般涌向操场，
每到上课，大家如清风般飘向座位。
校园中，欢乐与美景融为一体。
老师的讲课声飘扬在校园的每一个角落，
令人如痴如醉，
微风的沙沙声传过了校园的每一处地方，
令人心旷神怡。
阳光如一把碎金铺满校园的林间小道，
书香如一股清泉流过学生的火热心田。
蝴蝶在空中自由飞翔，
我们在书海尽情欢畅。
操场上，足球健将挥汗如雨，
教室中，学习能手争辩不息。
升旗台上，五星红旗庄严升起，
少先队员，严肃认真目视前方。
花儿轻轻摇摆，散发阵阵芳香，
老师传道授业，浇灌我们成长。
红领巾在飘扬，
我们的视野在开阔，胸怀在坦荡
......
这就是我心中的最美校园！
我心中美丽的校园
五（1）班朱奕君
春暖花开，萌生着欢笑与活力。
夏日炎炎，激发着热情与汗水。
秋风瑟瑟，衬托着勤奋与刻苦。
冬雪绵绵，孕育着坚强与毅力。
啊！小营，我心中美丽的校园。
没有你的呵护，我迈不好人生的脚步。
没有你的支撑，我的道路不会平坦。
啊！小营，我心中美丽的校园。
你用默默的关怀给我温暖。
你用广阔的知识滋润我的心田。
你用多彩的文化展现了世间的风景。
你用悠久的历史阐明了人生的道理。
你为我照亮了前方，你为我指明了方向。
啊，小营，我美丽的校园，我心中的家。
我心目中的最美校园
五（4）班刘语昕
我的校园充满魅力、风景优美，一年四季各不同，令人陶醉。
活泼开朗的春姐姐来了，她用水彩笔在校园的小花园上画了画，景色立刻焕然一新——小草醒了，伸出脑袋，好奇地张望周围的一切；花儿乐了，换上红似火、白似雪的礼服，去参加晚会了；同学乐了，脱去棉服，换上春装，在操场上快乐的奔跑.......春天的校园是一幅画。
不善言辞的夏哥哥来了，他没有特长，也不张扬。他举起指挥棒，让蝉儿和鸟儿在梧桐大道上歌唱，风儿吹着萨克斯，雨滴打着鼓，夏天的校园是一曲美妙的交响乐。
聪明伶俐的秋妹妹来了，她叫来秋风信使，把那快要入冬的消息告诉大家——你看，那秋风中飘落的树叶，被吹红的枫叶，都是她在提醒你呢！秋天的校园是一封温暖的信。
调皮可爱的冬妹妹来了，她吹出一口气，把树枝吹得东摇西摆，然后又挥挥手，撒落一片片晶莹的雪花。我们在九曲栈道上堆起了雪人，大家围着雪人嬉闹，一串串银铃般的笑声在校园回荡。冬天的校园是是一张张笑脸。
春去冬来，一年四季，各有不同，但我们的校园在我心目中依然那么美，那么美......
六年级
一等奖作品
我心中的最美的校园
六（1）班张瑞希
我爱我们的校园一一小营小学。作为我们的母校，她已有66年的历史，并是一座美丽的学校！
初入校园，宽阔的路边两排高大地梧桐树拔地而起，直冲云霄。春夏两季，手掌大小的梧桐叶密密地挂在树上，阳光透过树叶的间隙，斑斑驳驳地洒下来，不是地有一阵轻风掠过，绿叶沙沙作响，配上小鸟隔三差五的轻叫，如一支欢快的歌谣。秋日，只是一片金黄，偶有金风送爽，便有树叶飘落，如蝴蝶在阳光下翩翩飞舞。冬天，万物萧条，梧桐树上的树叶已全部掉落，却有别样一番美景。若有雪花飘落在枝头，真是美仑美奂，令人称奇。梧桐大道，一年四季，皆有美景。可以说，在校园里，我最最喜欢的就是梧桐大道了！
在梧桐大道两侧，分别是小池塘和小花园。小池塘边上有几座石假山，池中也有些石块连接对岸，小鱼们在石块下方愉快地游来游去。一座小木桥横跨在小池塘上，小池塘边上也有不少植物，绿的树，红的花......池塘里的几朵睡莲也为其增色不少。
小花园在梧桐大道右侧。在花园中心有一座木亭，亭子周围，海棠、梅花、桂花……在各自不同的季节里，千姿百态，争奇斗艳。比起别的花，梅花更为美丽。虽然它没有荷花的高雅，没有牡丹的大红大紫，但是它不畏严寒，怒放于冰雪中精神让人赞叹。冬天的阳光照在花朵上，花瓣颜色润泽透明，花朵清香四溢，构成一大美景。
在小花园后面，有一排白墙棕瓦的矮屋。它们便是我们学校的一大特色之民乐坊。每个房屋里都是一间民乐教室，二胡、古筝、杨琴、笛子、琵琶等应有尽有。在那最大的排练厅，你既可以听见低年级民乐团奏出的童谣，又能欣赏到高年级民乐团演绎的动听乐曲。
啊，美丽的校园！你养育了多少成才的人，一只只矫健的雏鹰从你的怀中飞出。小营，我爱你！
无畏的太阳
无畏的太阳
第一个模板。
界世的你当不
只作你的肩膀
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