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春天，是万物复苏的季节，是充满希望的季节，是百花争艳的季节。在这美好的季节里，我们或走进大自然，或走近自己身边的植物朋友，将自己的观察所得记录下来，将春天的美好定格下来。

本期入选名单

火龙果

刘启希

“红红小胖子，里面黑宝宝；红色小果肉，夹着小芝麻。”你们知道这是什么水果吗？没错，就是火龙果。

火龙果是一种仙人掌科植物，它的主干是墨绿色的，分支是嫩绿色的，而却上面还会有一些纤小的刺呢！

火龙果刚开始生长的时候，就像一条嫩绿色的毛毛虫突然从土里冒出来，而且身上有一些“毛”。为什么说是毛呢？因为火龙果小的时候，它的刺很软，就像毛一样柔软。

当火龙果生长一段时间后，它的刺会长成花或者新的分支。火龙果的花都是黄色或白色的，可以晒干来煲汤。火龙果一般在五到十月的晚上开花，开放的时候，雪白的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，就像一位仙女，仿佛在向我们展示着它那美丽的样子。

到了十月底，花凋谢了，但在十一月，就会结出果实。果实不断变红、变大，到最后成熟。成熟后的火龙果红彤彤的，远远望去就像一团燃烧的火焰。当走进去看时，你会发现，它身上的皮就像龙鳞一样。

火龙果浑身是宝，它含有一般植物少有的蛋白质及花青素，多吃可以保健、排毒、美容，提高人体免疫机能。

火龙果既好吃营养又多，你们是不是已经想让自己种一棵呢？

家长寄语：开篇通过谜语方式的方式引出自己想介绍的水果，这种方式很新颖、生动而且吸引读者哦。正文以不同生长阶段的顺序去描写火龙果的生长过程，最后以提问的方式去扣题，结构很有条理。写静态植物是会比较乏味的，能用上生动的语句和展开丰富的想象，是你可以更进一步的地方。有机会妈妈带你去火龙果园参观，相信亲身感受过后，你会写得更好，加油！

我家的一棵柠檬树

刘文瀚

清早，我去阳台呼吸新鲜空气，一进阳台就闻到一阵清香。我赶紧往柠檬树那走过去。

柠檬花静静的绽放了，柠檬树的叶子长得葱葱绿绿，又大又长，像一颗巨大瓜子。蛋白色的花瓣从树枝间冒出来，有的只展开三四片花瓣，有的花瓣全展开了，中间冒出很小很小的柠檬，像一个仙女从花屋里飘出来。有的还是花骨朵儿，像一张粉都都的小脸蛋儿。

这么多的柠檬花，每一朵都有它自己的舞姿，看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果这一盆植物看作是一副风景秀丽的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是一棵柠檬树，我发出的香味，引得周围的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都来闻我的香味，它们都觉得我是最香的。风儿吹来了，它轻轻的摆动着我身体，我翩翩起舞，谁知！我的粉丝也来和我一起舞蹈。我们……

过了好一会儿，我才记得我不是柠檬树，我是在看这位美丽的仙子呢！

家长寄语：文瀚你的作文越来越有进步了，错别字少了。标点符号运用需要加强些，另外以后写作文时先列提纲再发挥自己想象力去创作你的文章，这样会减少写作时间，思路清晰后写起文章来自然就顺畅。加油吧！

草莓

卢嘉嘉

今天，天气晴朗，风和日丽，蓝天白云，还有小鸟在树上欢快的唱歌。我写完作业跑出去一打开门就闻到一股清香。我跟着香味走了过去，我不知道如何形容的心情了。我的小草已经结出不少果实了！

小草莓们你挤我碰地争着让我去品尝它们的美味。我看了看那些成熟的草莓绣了红色点点的衣裳，在绿油油的叶子里翩翩起舞。它们的形状像一个个小爱心，小草莓门好像在说：“我们来一个选美大赛，赢的草莓第一个被品尝好不好？”草莓们争先恐后的报名，比赛开始。我首先看了看草莓们。有的草莓结出了果实，看上去像一个个小爱心，可好吃了，还有的穿一身红红的衣裳。有的还是花骨朵儿，饱胀的像一个个胖娃娃，可爱极了。还有的已经开花了，一朵朵小花，像一个舞蹈演员穿着雪白的衣裳随风飘动。

看完草莓后，我仿佛觉得自己就是一个草莓，穿着红红的衣裳随风飘动。不光是我一个草莓，整盘草莓也在舞蹈。周围的小草小花也在随风舞蹈。小鸟飞过来告诉我在树林间唱歌的快乐，蜜蜂飞过来告诉我在花丛中采蜜的快乐！

过了好一会，我才记起来我不是一个草莓，我是在看草莓！

水仙花

罗梓瑄

春天是一个万物复苏、百花齐放的季节。有金黄色的迎春花，有鲜艳灿烂的杜鹃花，有雪白芬芳的茉莉花，有栩栩如生的蝴蝶兰，而我却喜欢清雅脱俗的水仙花。

水仙花的底部有一个洋葱头似的鳞茎，鳞茎的外面包裹着黄褐色的像纸一样的薄膜。鳞茎上面连着又细又长的叶子，就像一根根翠绿色的羽毛插在鳞茎上。郁郁葱葱的花叶间抽出了一枝枝细长的小茎，小茎上长着一朵朵白色的小花，有的花瓣全展开了，像一张张笑脸微笑着，有的才展开了几片花瓣儿，像害羞的小姑娘，有的还是黄绿色的花骨朵儿。用手摸一下花瓣，滑滑的，就像婴儿的皮肤一样嫩滑。水仙花由六片花瓣组成，里面有一圈金黄色的花心，鹅黄的花蕊嵌在中间。水仙花还散发着阵阵清香沁人心脾。远远望去她就像一位亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅，怪不得有“凌波仙子”的美称。

水仙花生长在冬日，花开在春天，它既有小草的顽强，又有野花的芳香。它就像春天的信使，希望的使者，用那短暂的生命拥抱着这个美丽的世界。我喜欢我的植物朋友——水仙花。

家长寄语：这是一篇写物的作文，要仔细观察才能把植物的根、茎、叶、花的特点写清楚，同时可以通过摸、闻来发现植物的特点。文章基本上能把水仙花的样子、颜色、气味和自己的联想写清楚，很棒，继续加油！

美丽的向日葵

潘韦烨

“青青园中葵，朝露待日晞”你们知道这诗句描写的是什么植物吗？没错，就是描写的我喜欢的植物朋友——向日葵！

春天是百花齐放的季节，于是我和好朋友结伴去看向日葵，我们远远地就看到一片金黄色的花海。向日葵的花盘一个挨着一个，像一个个小太阳聚在了一起。向日葵的花瓣是嫩黄色的，特别鲜艳，让人感觉到这些花瓣就像太阳发出的光芒一样。这些花瓣还是两瓣两瓣一起长的。当向日葵展开后，花瓣都是围着花盆长的像在一个家庭会议。而当你面向太阳看向日葵的时候，你会发现后面那一个花瓣是半透明的。花瓣还有点长得像一个A字。

向日葵的茎又高又直，像一根翠绿色的擎天柱托起了巨大的花盘。向日葵还没长大时茎的周围有一些小小的毛，软软的十分舒服，可当向日葵长大后那些小毛了就变成了一根根刺，摸起来像爸爸那讨厌的胡子一样那么扎人。茎上的叶子是锯齿形。微风一吹，叶子随风摇曳就像和大家挥挥小手。

结出果实的向日葵会弯下腰，大概是因为太阳公公给向日葵提供了这么多的帮助，于是它们便鞠躬向太阳公公感谢。

花海中有的向日葵还是一个花苞。就像一个害羞的小女孩捂着脸。有的向日葵早已绽放，向太阳公公展示它美丽的笑脸。一阵春风拂过，向日葵便在那里翩翩起舞。那美丽的舞姿令人看的流连忘返。

向日葵，它虽然没有像玫瑰那样扑鼻的香气，却有一种阳光向上，乐观的精神；它虽然没有棕榈树那样宽大的枝叶，却有令人看起来心旷神怡的花瓣；它虽然没有像梅花那样傲霜斗雪，却能带给人们太阳般的温暖。

这就是我的植物朋友——向日葵！你们喜欢它吗？

家长寄语：能从课文中学习到从视觉、触觉等多方面地去描写植物，用了诗句作为文章的开头非常吸引，还能运用拟人、排比等修辞手法把向日葵外观都写出来了。就是第一次写的时候结尾过于突然的结束，有点“头重脚轻”的感觉，后来在陈老师的评点后把结尾总结升华了一下感情，让整篇文章也丰富起来了。以后写作时要注意控制一下速度，加油吧！

柳树

瞿梓恒

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。大家看到这句诗就知道我最喜欢的是哪种植物了吧！没错，它就是柳树。

春天里，大家都会选择喜欢各种各样美丽的花，因为它们色彩亮丽，香气迷人。而我就偏偏喜欢柳树，柳树大多生长在河边，没有其它树木那么高，但一棵一棵婀娜多姿，是河边一道靓丽的风景。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披了下来，直接披到腰部。有一些长的，甚至垂到河面上，远远看去就像是一位绿发的小女孩在河边梳妆。

在春天，柳树枝率先冒出了绿色，倒垂着的细长柳枝上，嫩绿色的叶芽迎着春风越长越绿，远看，竞像树上倒挂着绿色的细绳，难怪诗人说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

随着柳树渐渐长大，树叶变得茂密，树枝与树枝之间开始交叉生长，变成了美丽的柳树群，这时的柳树不仅是观赏风景的地方，更是小朋友玩耍的天堂。几个爱看书的小朋友可以坐在柳树下，靠着树干悠闲地看书，淘气的小朋友可以在柳树下快乐地追赶，心灵手巧的小朋友可以摘下几条柳枝，编成一个美丽的花环，在上面插上五颜六色的花，别提有多美呢！

我喜欢柳树，不光是因为它美，更重要的是它易于栽种，栽在哪里都能存活。这种精神值得我们学习，我们在生活中的任何情况下都要像柳树这样，不要被周围的环境影响了自己，要克服困难迎难而上。

家长寄语:写这次作文，有很多的想法，看来平时的阅读还是有很大的帮助。

我的植物朋友——木棉花

刘芷柔

我家旁边有一个公园，公园里种了很多花，有黄色的迎春花，有粉红色的桃花，雪白的梨花，还有我最喜欢的木棉花。

木棉花离我们家不远，他是我们的城市的市花，每年的二三月份木棉花像春天的使者，准时开放。

木棉花的枝干，高大`粗壮`挺拔，向上伸展，它的花火红火红的，一大朵一大朵的开放像一个红色羽毛球似的非常好看，它的花蕊像一些黑色的小黑点。一朵朵开在树的枝头上，像小姑娘穿着红色的裙子，风一吹跳起了优美的舞蹈。

木棉花的用途广泛，可以做成中药，帮人们清热解毒。木棉花也是很好的食材。可以煲粥`煲汤。可以宁神静气。

这就是我的植物朋友-木棉花。

长寿花

熊语晨

清早，我来到阳台浇花。一打开阳台的门，就看见长寿花长出了一个个又小又圆的花骨朵儿，看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。我看着看着，心想：“什么时候花瓣才张开呢？”

过了几天，我又来到阳台去浇花，打开门皇惊奇地发现长寿花的花瓣已经全部张开了，已经开了不少了。红艳艳的花朵挨挨挤挤的，一朵朵小花拼成了一片，就好像一片红艳艳的地毯一般。我开心得跳了起来，觉得自己就像蝴蝶一样，心已经向花丛中飞了…我马上凑过头去，用鼻子使劲地吸了吸，可是什么香味也没有，真遗憾啊，这么美丽的花却没有一点香味。

这么多的红艳艳的长寿花被绿叶包围着，一重一重的花瓣娇艳欲滴，一朵有一朵的姿势。看这一朵很美，看那一朵也很美。我忽然觉得自己仿佛就是一朵长寿花，穿着火红的衣裳，站在阳光里。一阵轻风吹过来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘荡…风过了，我停止了舞蹈，静静地坐在那儿，才想起来我是在看长寿花。

家长寄语：本次作文由语晨同学独立完成，想象力丰富，给个赞。同时感谢老师的教导有方。

蝴蝶兰

张培煌

春天来了，万物复苏，一片生机勃勃，百花争艳。我们来到全国最大的花卉交易中心---陈村花卉世界，来赏花。这里成千上万种花卉，是花的海洋。让我们一起去欣赏拥有“兰花之后”美誉的蝴蝶兰吧！

走进蝴蝶兰的标准温室，你会发现这里冬暖夏凉，环境越好，花儿越美。远远望去，闪闪发光，亭亭玉立，每一株蝴蝶兰都像克隆似的一模一样。

突然飘来了一阵清香，我的脚不由自主的走了过去，仔细一看，每一株花都有点不一样。有的叶子有五片，有的叶子有四片，还有三片的。有宽叶的、细叶的、长叶的、短叶的。

你会发现五片叶、植株健壮的花儿特别漂亮，不仅花大朵，花色浓，还会有十朵花以上。植株只有三片左右的，花朵小，花色浅，只有五至六朵花。

这些花儿有的含苞待放，有的初放，有的已经绽放，有的垂头丧气。每一朵花都有五片花瓣，像一只只蝴蝶一样，难怪人们叫它“蝴蝶兰”。

我偷偷的摸了摸它的花瓣，滑滑的，软软的，真舒服。倘若你一不小心有力过大，花瓣就会折落。

我觉得自己就像蝴蝶兰中的一朵花，穿着红色的衣裳，突然吹来一阵风，我就翩翩起舞。不只是我这朵，其它的花朵也跟着我舞蹈。风过了，我才发觉到我不是蝴蝶兰，我只是在属于蝴蝶兰的花海之中，幸福的微笑。突然有一朵花从天而降落在了我的手上，奄奄一息，好像一只即将去世的蝴蝶，这让我感到非常伤心。我赶紧找到了这株花，一看，花苗已经严重缺水，我迅速拿起水管，将这株花儿浇好水，此时这株花立刻恢复了生机，我开心的笑了。

与蝴蝶兰匆匆告别，准备上学去罗！

桃花

陈宝儿

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。自从学了这首诗，我便爱上了桃花。让我们在春天里一起去欣赏桃花吧！

桃花的颜色各种各样。红的似火，白的似雪，粉的似霞。公园里最引人注目的算是两三枝粉桃花了。远远望去，就像是几只白里透红的蝴蝶停在树枝上。我闻到了淡淡的清香。走近一看，有的花全开了，五片花瓣舒展开来就像一个大舞台，而花蕊就是舞蹈家。有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，胀鼓鼓的，像个小朋友的小脸蛋儿。

你们知道吗？桃花谢了，树上就会结出香甜可口的桃子。桃子的颜色和粉嘟嘟的桃花一样。

啊!我最爱桃花。我爱她的美丽，爱她的清香，爱她的姿态。家长寄语:文章以诗句为开头衔接自然连贯，对桃花观察仔细，描写细腻，语言生动活泼。

我的植物朋友

陈冠霖

世界上有许多的植物，但是我最喜欢的是芦荟。虽然他没有桃花和牡丹那样高贵，也没有荷花的洁白无暇，但它那不屈不饶的精神一直在打动我的心灵。

远远望去，芦荟绿油油的，像一个个海参似的。走近点看，芦荟的身上长着许多小刺，小刺像一把把锋利的小刀。如果你用力按一下它的小刺，你的手就会流血，它就仙人掌一样。芦荟的叶子十分饱满，轻轻一摸，就有一种十分舒服的感觉。

芦荟可以做成面膜，新鲜芦荟对人体皮肤有良好的营养、滋润、增白作用，许多的换妆品都离不开芦荟。芦荟还可以防蚁虫叮咬，还可以做成汽水，它还可以净化空气。芦荟的作用可真多啊！

芦荟拥有顽强的生命力。记得有一次，我们回到老家，天气十分炎热，几天都没有给它浇水。它虽然看起来十分口渴，但是它没有干枯，还是像原来一样，身上还是绿色的。这让我十分惊讶。

啊，多么顽强的生命力啊！

家长寄语：希望孩子写作再上一台阶！

我的植物朋友

陈嘉顺

有很多人喜欢养植物，有的人喜欢多肉、有的人喜欢仙人掌、还有的人喜欢月季等等，可我最喜欢的植物是——睡莲。

我养了几支黄色的睡莲，它的颜色非常鲜艳，它的花朵是由非常多的小花瓣组成的。这些花瓣形体不同，里面的花瓣比较小，而且比较多，大约有三四层。外围的花瓣比较大，两端尖尖的，中间比较圆大些，外面的花瓣片都紧紧地拥着里面的花瓣，似乎是这些花瓣的支持者。它中间有一个小花蕊，闻起来有一股淡淡的清香味。它的花茎是绿色的，比较粗壮。像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

我还发现了一个小秘密，睡莲喜欢阳光，所以它白天开放，晚上闭合，闭合的睡莲像一个淘气可爱、沉沉入睡的娃娃，张开的睡莲就像一个翩翩起舞的美少女，美丽极了。

睡莲摸起来非常舒服，虽然不光滑，但特别柔嫩。

这就是我最喜的植物朋友——睡莲。

我的植物朋友—向日葵

陈祉霖

我喜欢很多植物，有五颜六色的花朵，有碧绿的小草，还有挺拔的大树……但我最喜欢的就是向日葵。

向日葵像一个笔直的小男孩。向日葵的花盘圆的，像一个金灿灿的小太阳。在花盘四周均匀的分布着尖尖的，金黄色的花瓣。它们整齐的排列着，好像是一个大家庭聚集在一起，开家庭会议呢！它的茎又细又长，高低起伏，长短不一。茎的两边还长着又宽又大的叶子，非常碧绿。一阵微风吹来，叶子便像一个小女孩一样跳起舞来。许许多多的向日葵，你挨着我，我挨着你，争相开放，远远望去就像一片金色的海洋。微风把葵花淡淡的清香吹过来，让人闻着好舒服。

向日葵的花盘是围绕太阳来转动的。早晨，太阳从东方害羞的露出了笑脸，向日葵频频点头，好像正在和太阳打招呼呢！中午太阳在空中散发出温暖的光芒，向日葵把头昂得高高的，开心地望着温暖的太阳。下午太阳下山时，向日葵依依不舍的跟太阳告别……

这就是我喜欢的植物朋友——向日葵。

家长寄语：与植物做朋友会令你心情愉悦，仔细观察植物朋友你会发现它有很多特性和趣事。花草可致远，绿色植物有乾坤！亲近大自然，善于观察事物，你会发现它的奇妙。加油！

苹果

冯中煌

风和日丽的一天，我和妈妈到美丽的果园来观察又高又大的苹果树。

苹果树已经结了很多很多的苹果了，苹果们都你挤我碰的，像一个小小的足球。有的苹果树已经长出了青苹果，有的已经成熟了，长出红红的苹果，好像在说：“快来吃掉我吧，我体内有很多丰富的营养在等吸收呢，我会给你们带来健康的！”

接着，妈妈带我去远处的高处上面看，哇！一棵棵的苹果树在一起连成一片，一眼望过去，好像一块又红又大的地毯，真美丽啊！

然后，妈妈带着我回果园闻一闻苹果的气味，我一闻就闻到了清香的味道，马上就被这种气味缠住了手脚，仿佛在天上的仙境里吃佳肴。

最后，我才从这仙境里醒来，和妈妈依依不舍的离开了果园。

家长评语：在生活中，我们多观察身边植物的生长变化，不同季节植物有不同的变化。加油！

美丽的樱花

高芷瑶

记得两年前的一个春天，我跟妈妈回长沙的时候，妈妈带我去了植物园。没想到春天的植物是那么的美，一片生机勃勃的景象，让我印象最深刻的就是樱花。

当我们走进植物园，妈妈就迫不及待的拉着我往樱花池畔去，我们穿过一条树荫小道来到了樱花池边，一眼看去，我惊呆了，一棵棵美丽的樱花树，像一座座美丽的天阶。那洁白透亮的樱花映在湖里，把湖水映得漂亮极了，微风一吹，空中的花瓣像小姑娘一样翩翩起舞，满天满地都是。我连忙跑到樱花树下在地上捡起一朵飘落地樱花，樱花是那么的粉嫩嫩的，我看着手里的樱花，花瓣既娇媚又烂漫，美丽极了。拿在手中嫩滑嫩滑的，我生怕把它捏碎了，赶紧放回地上。我又抬头看着樱花树那一朵朵的花儿像小姑娘害羞的脸蛋，一会儿一阵春风吹过樱花到处飘酒，像一只只粉红色的蝴蝶翩翩起舞，掉入湖中。掉入湖里的花瓣越来越多，湖中荡漾着波纹一圈一圈的扩散开来......我在看看樱花飞舞有的落在湖里，有的落岸上，有的落在山上，有的......眼前的这番景色弄得我眼花缭乱。随着樱花的香味我们来到了一个大草坪，小草也探出了那可爱的小脑袋，染绿了大地，为大地披上了一件新衣服。

植物园的樱花真是太美了！

家长寄语：对春天的景物描写得比较细致，运用了很多的好词好句，希望今后能写出更多精彩的文章。

美丽的玫瑰花

何昊龙

我们家的植物很多，有多肉、百合花、菊花、玫瑰花等等，其中我最喜欢的就是玫瑰花。

下面由我来介绍一下玫瑰花，它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺和一片片叶子。这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。

玫瑰花的颜色非常多，红的、粉的、黑的、白的、黄的……简直数也数不清楚。噢，还有双色玫瑰呢！不过最常见的还是红色和粉色，美丽极了！

玫瑰花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。一阵清风吹过，玫瑰花翩翩起舞，好像在炫耀自己美丽的舞姿。还时不时地发出一阵阵清香，给人一种心旷神怡的感觉。

这就是我喜欢玫瑰花的原因，你们喜欢吗？

家长寄语：对玫瑰花形状、颜色及状态的描写比较细致，书本刚学的形容花状态的句子马上就用上了，学以致用值得表扬。希望能运用上更多的好词好句，棒棒哒！

桃花

梁爽

清早，我到公园的山坡上玩，一踏上山坡，我便闻到了一阵阵清香。我赶紧向坡顶的桃花园跑去。

桃花已经绽放了，桃树挨挨挤挤的，像一位位美丽的姑娘。粉嫩的桃花在姑娘们的头上长出来，就像姑娘们的头发上插着朵朵美丽的桃花。桃花有的才展开三两片花瓣，像一位位害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了，露出小小的、嫩黄的花蕊，像一位位大方美丽的少女。有的还是花骨朵，像一个个熟睡的婴儿，瞧，他们在做梦呢，那梦是多么香甜啊！

这么多桃花，一朵又一朵的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把这一园子的桃花看做一大幅活的画，那画家的本领可就真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花，穿着粉色的连衣裙，坐在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉色的裙子随风飘动。不光是我一朵，一园子的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地坐在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我清晨采蜜的快乐。蝴蝶飞过来，告诉我练习跳舞的成果......

过了好一会儿，我才记起我是在看桃花呢！

我爱美丽的桃花，爱这烂漫无比的春天，更爱那光彩夺目的大自然！

家长寄语：这次的习作是仿写课文《荷花》，习作中运用的排比句把桃花的形态描写得非常到位，语言表达生动有趣，展现出了桃花的各种姿态。期待后续的习作能更上一层楼！

美丽的芦荟

刘丽欣

今天我放学回家，第一眼就看见一盆四脚朝天的植物，我真的不知道世界上有那么难看的植物，它有点像仙人掌，可它没有边的刺，可能是妈妈把它的刺给拔了吧。我实在无法想象，就跑去问妈妈，我问妈妈：“妈妈，门口那棵四脚朝天的植物是什么呀？”妈妈说：“那是芦荟，你可别小瞧它！它作用可大着呢！比如说它可以敷面膜。”我心想“那它也挺有用的。”

我看在它有作用，我就准备好好观察一下它。我发现它很可伶，它有一些叶子被妈妈剪了。还有它和别的草不一样的是，人家是整整齐齐对齐着长的，可它偏要和别人相反，交错着长，我说你就不可以像别人一样对齐着长吗？看来，它还是有自已的特点的。

我看着看着就不耐烦了，我想出了个法子，就是从远到近做个对比看一下，于是我就开始了，它从远处看有点像四脚朝天的八爪鱼，近一点看就像一顶碧绿的皇冠，还挺好看的。

因为我知道的也不多，所以我就上网查了一下，不查不知道，一查吓一跳呀！原来，芦荟还有那么多的功效，它可以帮我们消肿，也可以入药缓解我们的病情，还可以净化空气，我最喜欢的就是它还可以做成美食，听说它做出来的美食才叫真的“美”呢！吃到嘴里是入口即化，清凉爽口，可是人间美味呢！当时我看着图片都可以流出口水来。

其实我也觉得芦荟很美，因为它可以做成美食，哈哈！从中我还学会了一个道理，就是不可以貌取物。说了那么多，我还有个问题想问一下你们，就是你们也喜欢芦荟吗?

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